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Publicado en LA NACIÓN, Martes 08 de Julio 2008

Educación.

Luego de concluida la primera etapa del conflicto sobre educación con la aprobación del proyecto de Ley General de Educación en la cámara y revisando la encuesta desarrollada por Morales&Asociados para GreenTank, es posible obtener tres conclusiones: corrobora el sentimiento de disociación respecto de capacidad-confianza en la clase política con las necesidades del país: sólo 32,3% de los encuestados declara aprobar la conducción de la Presidenta Michelle Bachelet en este conflicto, porcentaje que crece a 72,3% cuando se evalúa la gestión conjunta de la Presidenta y los ministros. La encuesta también arroja luces respecto de la actuación de estudiantes y profesores, los que son reprobados respecto de su actitud frente al conflicto.

Un punto interesante se destaca respecto de los elementos que impiden el mejoramiento de la educación, siendo la baja calidad de los profesores la que encabeza la lista (30,4%), seguida por los bajos sueldos a los mismos (19,6%) y la falta de fiscalización a los sostenedores (20,9%), entre estos elementos el lucro en la educación sólo logra 0,7% de mención. Sin duda que son muchas las aristas que la crisis de la educación genera en la ciudadanía, pero la más importante es que más allá de debates estériles y escaramuzas en las calles, lo que queda es el sentimiento de que ninguno de los actores del conflicto sabe qué camino tomar y todos salen con mala nota.

Néstor Morales T., director ejecutivo del Observatorio de DDHH

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